08 квітня 2026 року в морфологічному корпусі Івано-Франківського національного медичного університету відбулося унікальне бінарне практичне заняття на тему «Розбір резонансного судового рішення», яке об’єднало студентів Навчально-наукового юридичного інституту та студентів медичного факультету ІФНМУ.Захід став прикладом міждисциплінарного підходу до навчання, адже поєднав процесуальну логіку майбутніх юристів із клінічним мисленням студентів-медиків. Участь у практичному занятті взяли студенти 3 курсу Навчально-наукового юридичного інституту та 4 курсу медичного факультету ІФНМУ.У рамках практичного заняття було змодельовано судовий розгляд реальної цивільної справи, що стосувалася складних правових і етичних питань використання допоміжних репродуктивних технологій і правового статусу кріоконсервованих ембріонів.Заняття проходило у форматі повноцінного судового засідання з чітким розподілом ролей між учасниками. Студенти виконували функції судді, сторін процесу (позивачів і відповідачів), їхніх представників, судово-медичного експерта. Такий підхід дозволив максимально наблизити освітній процес до реальної професійної діяльності.Під час першого етапу учасники виклали обставини справи, представили правові позиції сторін та аргументували свої вимоги і заперечення. Особливу увагу було приділено питанням спадкового права, застосування аналогії закону, а також співвідношенню приватного життя та репродуктивних прав. На другому етапі судово-медичний експерт представив висновок щодо біологічних аспектів справи, що дозволило глибше зрозуміти медичну складову спору. Третій етап передбачав проведення судових дебатів, під час яких студенти продемонстрували високий рівень підготовки, аналітичне мислення та ораторські навички. Завершальним етапом стало винесення судового рішення, після чого відбулася рефлексія, у межах якої учасники обговорили складність справи, поділилися враженнями та проаналізували висновки, також виступили семінаристи духовної семінарії, які висловили позицію церкви та релігії з цього питання.Проведення таких занять є важливим елементом практико-орієнтованого навчання, сприяє розвитку професійних компетентностей студентів, формує навички критичного мислення, командної роботи та міждисциплінарної взаємодії. Захід вкотре підтвердив ефективність інтеграції юридичної та медичної освіти у підготовці сучасних фахівців, здатних працювати в умовах складних правових та етичних викликів.Висловлюємо щиру подяку студентам за високий рівень підготовки, активну участь і відповідальне ставлення до виконання ролей, а також викладачам – кандидату юридичних наук, доценту кафедри судочинства Навчально-наукового юридичного інституту КНУВС Надії Петечел, кандидату медичних наук, доценту кафедри судової медицини, медичного та фармацевтичного права ІФНМУ Володимиру Волошиновичу та кандидату наук з державного управління, доценту кафедри судової медицини, медичного та фармацевтичного права ІФНМУ Оксані Сороці — за організацію заходу, професійний супровід і сприяння впровадженню інноваційних підходів до навчального процесу.
