23 лютого 2026 р. в рамках роботи Школи науково-педагогічної майстерності пройшов практичний тренінг «Ефективне управління часом для досягнення цілей». Захід був організований для науково-педагогічних працівників, які щоденно стикаються з викликом багатозадачності: поєднанням викладацької роботи, наукових досліджень та адміністративних обов’язків, та прагнуть оптимізувати свій робочий графік та підвищити особисту продуктивність.
Основна увага під час тренінгу була приділена трансформації підходу до робочого дня. Спікер заходу, Ірина П‘ятничук, декан факультету управління, акцентував на тому, що в умовах сучасного освітнього простору викладач має бути не просто транслятором знань, а ефективним менеджером власних ресурсів.
Програма тренінгу охопила наступні ключові блоки:
- Діагностика часових втрат: учасники аналізували власні «поглиначі часу» (time-wasters) та визначали періоди найбільшої інтелектуальної активності.
- Методологія пріоритезації: детально розібрано використання Матриці Ейзенхауера, принцип Парето 80/20 для розмежування термінових справ та стратегічних наукових завдань.
- Техніки концентрації: обговорено метод «глибокої роботи» (Deep Work), що є критично важливим для написання дисертацій та підготовки наукової продукції.
- Специфіку планування наукової діяльності в умовах стислих дедлайнів;
Практична складова
Окрему увагу приділено цифровим інструментам:
- Використання канбан-дощок (Trello, Notion) для ведення наукових проєктів.
- Техніки «тайм-блокінгу» для захисту часу на наукову роботу.
- Застосунки для автоматизації рутинних викладацьких процесів.
Підсумки та перспективи
Завершився захід відкритою дискусією. Спікер заходу Ірина П’ятничук наголосила: «Для викладача час — це найцінніший ресурс. Вміння відділяти термінове від важливого дозволяє не лише досягати високих показників у рейтингах, а й зберігати внутрішній ресурс».
